Étudiante et aidante de son grand-père victime d’un AVC

Pourquoi rendre visible votre histoire d’aidante : celle d’une étudiante confrontée à la maladie de son grand-père ? 

Mon grand-père a eu 2 AVC qui lui ont amené des séquelles assez graves : perte de mémoire et paralysie. Ça nous est tombé dessus. On ne s’y attendait pas comme beaucoup d’aidants. Il a fallu réorganiser totalement nos vies autour de lui. À l’époque, j’étais étudiante. Il était impensable de ne rien faire et de laisser mes parents et ma grand-mère s’occuper de lui. Il fallait que je puisse les aider car je pense que c’est une force quand on est une famille soudée. Lorsque mon grand-père est décédé, on avait vécu tellement de choses que c’était important pour moi de témoigner de cette expérience. On s’était senti isolé parce qu’on n’avait pas été dirigé par des équipes médicales ou des assistantes sociales, vers des associations ou structures qui auraient pu nous aider. Alors, on s’est retrouvé en famille, tout seul. Je me suis dit que d’autres personnes pouvaient être dans notre cas. Ce livre pourrait les aider à voir qu’elles ne sont pas seules. J’ai essayé de faire un livre très court parce que les aidants n’ont pas beaucoup de temps. 

Comment votre livre a été perçu par votre entourage ?

Je n’ai prévenu personne que je rédigeais un livre. Je préférais faire la surprise. Je me disais qu’il valait mieux procéder étape par étape. Dans un premier temps, il fallait construire le livre. Et ensuite, il fallait trouver un éditeur. 

Comment avez-vous concilié vos études, votre vie personnelle et celle d’aidante ? Et comment viviez-vous cette situation par rapport à vos amis ?

Je ne m’étais jamais posé la question ! La seule amie qui était au courant avait vécu la même chose avec sa mère qui avait un AVC. Elle était aidante également. Autrement je n’en parlais pas. On se rend compte que tant qu’on ne l’a pas vécu on ne peut pas comprendre ce qu’on vit. À 20 ans, on n’a pas envie d’être confronté à ce genre de problématique. On a d’autres préoccupations. Je ne trouvais pas d’oreille attentive pour en parler. Ce sont des soucis que j’ai géré en famille principalement.

Pour concilier une vie d’aidante et les études, c’est compliqué. Il faut un emploi du temps très militaire. Il faut faire sa journée d’étude et le soir vient le moment d’être aidant. C’est vraiment deux vies qu’on mène en 24h. La chance que j’ai eu c’est que nous étions plusieurs. Cela permettait de souffler et de se garder des petits moments pour soi.

Qui vous a vraiment aidé ? Et surtout étiez-vous consciente d’être aidante ? 

La famille mais aussi des amis de ma grand-mère qui ont su montrer leur soutien et qui ont fait le maximum de leur côté. Mais on ne peut pas demander à tout le monde de prendre soin d’un malade. Les gens face à la maladie réagissent différemment. Il y a certaines personnes qui avaient tendance à infantiliser mon grand-père. Et d’autres personnes qui l’ont traité comme avant et cela fait du bien tant au malade qu’aux aidants. 

Au début, on n’y pense pas vraiment car on est tellement dans l’urgence d’agir. Au début on est motivé pour qu’il puisse récupérer ses facultés donc cela nous pousse à faire le maximum. Dans les dernières années, lorsque son état de santé s’est décliné, on se rend compte qu’on est fatigué physiquement et émotionnellement. C’est dans ces moments qu’on se rend compte qu’on est vraiment aidant. On doit mener une double vie au quotidien et ce n’est pas facile. 

À quel moment avez-vous pris conscience du mot « aidante » ?

Quand mon grand-père est tombé malade en 2013, on ne parlait pas beaucoup des aidants. Au fur et à mesure, je trouve qu’on a parlé de plus en plus des aidants. L’entreprise de mutuelle/prévoyance de ma mère était plutôt impliquée sur le sujet pour aider ses employés. Elle avait aussi accès à des informations de son côté.  À la télévision, il y a des émissions comme sur France 2 avec « ça commence aujourd’hui » qui donnent la parole aux malades et à leurs proches et c’est là que le terme d’aidant est entré dans notre vocabulaire. 

Y a-t-il eu un changement dans votre accompagnement entre votre passage des études au travail ? 

C’est vrai que cela a été diffèrent. J’ai eu beaucoup plus de facilités à en parler avec des collègues. J’ai trouvé plus de personnes qui ont été confrontées à des situations similaires. Et je trouve qu’il y avait une meilleure écoute au niveau des collègues. Au niveau de l’accompagnement, il n’y avait pas trop de différences entre étude et travail. Mon expérience d’aidante a toujours été la même.